密友
《密友》先分清確定與猜測的事。理解環境時可以分別觀察規則本身與人物對規則的態度，接受、質疑或暫時不懂，都能提供不同的閱讀角度，而不必急著合成單一結論。有些細節只提供氣氛，未必要替它們找出固定功能。
故事開場
《密友》不用急著補齊所有資訊。背景裡的日常細節未必都要成為情節線索，也可以觀察它們如何提供生活感，讓環境逐漸變得可以想像。讀到例外時，可以把條件記下來，等後面資訊再補充。
若一條限制被例外改變，可以確認新增了什麼條件與代價，再談這次安排是否仍然能接回先前已交代的規則。理解背景需要慢慢累積，回顧時說明自己看過的範圍，讓評價保留實際閱讀資訊的界線。一項規則反覆出現，可以比較每次是否增加了新的條件或後果，理解重述的作用，而不是只看字面是否相同。
閱讀線索
介紹世界觀不必將所有資料一次列出，可以選一項影響人物生活的安排，說明它帶來哪些選擇與限制，也能呈現很具體的特色。世界的熟悉感可以逐步累積，不需要在開頭就形成全貌。用自己的話整理一段背景，若某處只能依靠猜測，可以把那個空白留下來，等待正文進一步提供可確認的資訊。
不同場景的慣例如果讓人混淆，可以把各自條件並列，找出真正需要區分的地方，再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。讀到一項慣例時，可以留意誰遵循、誰提出疑問。同一條規則可以回頭查。
適讀方向
理解背景需要一些耐心。慣例受到質疑時，可以分別整理兩方理由，讓對環境的認識不只依靠其中一種說法。原因尚未說明先別補滿。
熟悉的環境仍能細看。生活常識與作品的安排若不同，可以先依正文提供的脈絡理解。某個規則如果引起困惑，可以分別整理文字介紹、人物的說法與實際發生的事，看看三者是否提供相同資訊。
閱讀問答
交易以外好看嗎？
常識未必每處都能套用。不同人物怎麼描述同一個地方，可以分別當作觀察資料。先看資訊空白會不會影響眼前理解，再分辨那是需要處理的閱讀疑問，還是可以保留的想像。
微妙關係在哪裡看？
初讀時不清楚的部分，可能隨實際運作呈現而逐漸明白。世界的說服力可以落在具體後果之中：限制被如何遵循，遇到例外又付出什麼；這些實際運作的片刻，都能成為讀者討論的依據。資訊暫時不足時，先辨認自己缺的是哪一層理解。
看完記憶的怪物還能看什麼？
名詞太多時先抓住用途。新規則先看看怎麼運作。設定與情節可以一起讀。
資料說明
比較不同地方的安排，可以從共同需要處理的事情開始。背景是否完整和眼前是否易懂，是兩個可以分開討論的問題。
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